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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

北京一零一中学2018届九年级下学期历史3月月考试卷

近代以来,中国的先进人士为争取民族解放进行了探索和实践。

材料一:

卡片A

    共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭……新教育兴,旧教育灭……新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……鞠躬礼兴,拜跪礼灭。

卡片B

    康有为等主张设议院,改革政府机构,裁撤冗官,兴办工矿企业,开办新式学堂,创办报刊,训练新式军队等。

卡片C

江南制造总局

卡片D

一场思想文化补课

材料二:北洋政府为解决山东问题的系列外交活动

年份

外交大事

1917年

中国对德宣战,为收回利权积极参与和会

1918年

为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日

1919年

参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝

材料三:1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。   

——王建朗《两岸新编中国近代史》

(1)、根据卡片A反映的中国社会发生的变化,完成下表。

类别

内容

政治

教育

废除旧式教育,发展新式教育

社会生活

(2)、卡片B反映的历史事件是什么?所提的主张中,哪一个没有在法令中体现?
(3)、卡片C中的企业是在哪场运动中创办的?该工业体现了这场运动倡导者提出的什么口号?卡片D指的是什么事件?
(4)、请按照历史事件发生的先后顺序,给卡片A、卡片B、卡片C、卡片D排序(填写字母即可)

(5)、根据材料二并结合所学,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么事件?
(6)、对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
举一反三
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