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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

辽宁省葫芦岛市建昌县2017-2018学年七年级上学期道德与法治期末测评试试卷

老师的表扬是肯定，是鼓励。老师的批评是否定。（）

举一反三

小强因打闹把同学小杰的衣服撕破了，老师对小强进行了教育，他很不服气，还给小杰起了侮辱性的绰号。放学回家后小强无心做作业，妈妈劝他要抓紧时间完成作业，他很不耐烦，还与妈妈顶嘴吵架。对此，你会劝说小强（     ）
①要正确对待老师的批评                   ②对家长、老师的话要言听计从
③正确对待父母的教育，克服逆反心理     ④应学会尊重他人、平等待人

课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是（）
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误
②课下，礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误
④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问

师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波澜，下列方式不正确的是（）

【情境探究﹣我学会了明理导行】以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。

辽宁省教育厅下发了《关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见(试行)》。该指导意见指出，建立相互交往、共同发展的新型师生关系，就必须进一步深化课堂教学改革，创设民主、平等、合作、和谐的课堂氛围，使学生成为学习的主体，使教师成为课堂教学的策划者和组织者、学生学习的引导者和促进者。由此可见，在新型的师生关系中（）

①师生人格平等、互相尊重 ②老师是学生学习的合作者、引导者和参与者

③师生互相学习、教学相长 ④老师和学生不可能成为朋友

下列关于与老师的交往，说法正确的是（）

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