阅读材料回答问题乔志来得新的学校时，心里非常高兴。但随着学习的深入，他对数学老师的讲课方式不太习惯，再加上班长竞选失败，以及父母...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

阅读材料回答问题
乔志来得新的学校时，心里非常高兴。但随着学习的深入，他对数学老师的讲课方式不太习惯，再加上班长竞选失败，以及父母对自己的高期望，内心产生了巨大的压力。幸好他及时意识到了这些，并进行了调整。他主动与老师沟通，寻求老师的帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过写日记、读名人故事、运动等方式来调节自己的情绪，排除烦恼。很快乔志的生活又充满了阳光。

（1）、说说乔志在新的学校里遇到了哪些困难？

（2）、他采取了哪些方法来解决？

（3）、你自己对新的学习生活有没有不适应的地方？你是怎样调节的？

举一反三

老师是黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路；老师是春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，滋润着干裂的心田；老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游；老师是大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为（　　　）

开班会让学生自揭伤疤；迟到了可以不喊报告推门而入；老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法，都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是（）
①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威，学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友

当老师出错时，作为学生我们应该（）

下列对“教学相长”认识正确的是（）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②教育学是师生相互陪伴、相互促进、相互成长的过程

③我们与老师积极的交流互动，可以促进老师更好地教

④师生交往中，老师在发挥作用，学生并不重要

在中学时代，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这说明（）

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心