化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）①角色互换──从老师的角度看问题②正...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）
①角色互换──从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③私下里打听老师的隐私
④注意场合，礼貌待师
⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误

A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤

举一反三

新型师生关系建立的基础是（）

师生交往是学校生活中的重要内容，然而，在校园生活中，师生关系并非风平浪静，师生之间的误解、隔阂、矛盾时有发生，严重影响了师生关系。
请结合所学知识谈谈在校园生活中，中学生应怎样与老师融洽相处？

老师给一位学习优秀的同学调“好座位”的理由是“眼睛有近视”，而当一位学习成绩较差且实力不好的同学提出要调座位时，老师却以“请自己配眼镜”为由拒绝。此时成绩较差的同学应该（）

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊重。下列做法中属于尊敬老师的是（）

【老师引领前行】

2017年9月10日晚，央视综合频道播出“2017寻找最美教师”颁奖典礼，三明市列东中学教师杜成露光荣当选“2017年全国最美教师”。他爱岗敬业忠于职守，爱生如子送温暖，身先士卒做表率，教育援藏心无悔。十四年来默默坚守在教育援藏的岗位上，用爱心、耐心和细心，呵护着一届届西藏班的孩子健康成长。用跨越民族和地域的大爱，连接起东海之滨和雪域高原，铺就了一条通往幸福的民族教育的天路！

生物课上，小刚在偷揄地看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。

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