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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年八年级下学期物理期中考试试卷

在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．

（1）、实验需要木块从同一斜面的开始下滑，目的是使小车到斜面底端的相同．

（2）、木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是．

（3）、实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越．

（4）、推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将．

（5）、若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上处释放，比较小车在面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．

（6）、牛顿第一定律是建立在：______

A、日常生活经验的基础上 B、科学家猜想的基础上 C、直接实验结果的基础上 D、实验和科学推理相结合的基础上．

举一反三

不同鸟类在飞动过程中的情景有下列四幅图，对它们解释错误的是（）

小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（如图所示），请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：

小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：

为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．

300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。下面是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程。（四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：玻璃板、纸板、棉布、毛巾）

在探究力和运动关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。

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