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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

江苏省南通市2018届生物高考考前卷（四）

观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是（）

A、生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用 B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段 C、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下 D、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

举一反三

切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）

在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有（　　）

①人工诱导多倍体育种　②人工诱变　③单倍体育种　④用适当浓度的生长素处理．

下列有关顶端优势的叙述，正确的是（）

用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验最相似的一项是（）

在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）

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