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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

山东省东营市胜利第一中学2018届九年级下学期历史第一次中考模拟考试试卷

科技革命推动了社会生产力的发展,深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料,回答问题。

材料一:在临近达林敦的路上有一个大斜坡,斯蒂芬森决定在这个地方试验火车头的速度,他发出警告清除道路,加快行进,速度达每小时十五英里(二十四公里)。

——《世界通史资料选辑》

材料二:

材料三:2015年8月11日,生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜

——华龙网

材料四:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。

——吴国盛《科学的历程》

(1)、材料一中斯蒂芬森的火车以什么作为动力?这时期出现同样动力的新交通工具还有什么?这一动力的广泛应用得益于谁的创新?
(2)、材料二展示的成果各是哪次科技革命中取得的?这两次科技革命分别将人类带入什么时代?
(3)、材料三体现出科学技术在哪两大领域取得了重大突破?我国制定的发展高新科技的计划是什么?
(4)、据材料三,结合所学知识,任选材料二中的一项发明,简述其利与弊。
举一反三
经济全球化是一个长期的发展过程。阅读材料,回答问题。

材料一  全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

——白海军《2049,相信中国》

材料二  1840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。

第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通讯手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。

材料三  二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密的联系在一起,加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍……这一切都推动了世界经济向全球化发展。

材料四  改革开放以来,中国积极投入经济全球化浪潮,参与各种国际经济组织,为促进国际经济秩序更加公正合理,积极贡献中国智慧。我国既是国际规则的遵循者、受益者,也是建设者和推进者。

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