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题型:实践探究题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省盐城市大丰区实验初中、亭湖区景山中学2018届九年级下学期政史综合(历史部分)联考试卷

某班兴趣小组围绕人类文明的发展历程进行分组探究学习,请你参与其中。
(1)、【第一小组:探寻人类文明起源】请完成本小组设计的东西方文明起源比较简表

地区

古代中国

古代希腊

发源地理环境

大河流域

政治文明成就

西周实行②,成为强盛的国家

斯巴达实行贵族政治;雅典实行民主政治

(2)、【第二小组:赏析艺术文明瑰宝】

《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁?图2反映的时代主题是什么?

(3)、【第三小组:追忆思想文明先驱】

阅读下列材料:

材料一:《李大钊文集》是李大钊一生思想变化、发展的忠实记录。诚如鲁迅先生所说:“他的遗文却将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑。”

材料二:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?”“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“除了法律之外,不能赖任何别的东西,这就是自由人。”

——《伏尔泰语录》

试简要举一例论证材料一中鲁迅先生的评价。材料二体现了伏尔泰的什么思想主张?

(4)、【第四小组:感受科技文明力量】

上图中人类文明工业时代起步阶段突出的标志是什么?工业时代发展阶段最突出的标志是什么?

(5)、【第五小组:揭示人类文明奥秘】依据人类文明发展的历程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么?
举一反三
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