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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难

山西省2018年九年级下学期文科综合历史中考信息冲刺第二次适应与模拟试卷

请运用所掌握的历史基本技能,回答下列问题。
(1)、分别简述下面两次军事行动的主要影响。

图一千里跃进大别山

图二诺曼底登陆

(2)、根据下面年代尺上的信息,分别写出与“伟大尝试”和“开天辟地”相对应的历史事件名称,并概述社会主义运动在①处这一阶段的发展特点。

(3)、从下面关键词中任选一个,简述它与年代尺上相关历史事件的联系。

(4)、根据下面的史料描述,分别写出相对应的历史事件名称,并归纳其反映的共同主题。

史料描述

历史事件

共同主题

革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理

——摘自《图说天下》

如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响

——《大国崛起》

举一反三
阅读下列材料,回答问题。

材料一   一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国。出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花:运兵车上写着“圣诞节回家”……甚至在战争结束前。人民的斗争就已开始了:1918年1月,饱受压迫的群众掀起了席卷中欧的政治性罢工和反战示威的浪潮。在这之后,各国的武装力量也发起了反叛统治阶级的运动。与此同时出现的民族主义的浪潮,在旧帝国的废墟上形成了许多新的国家。

——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》

材料二   第一次世界大战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天新,许平,王红生主编《世界通史•现代卷》

材料三   法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。

——摘编自部编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》

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