题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
福建省三明市第一中学2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
材料一:我国文字产生之后,经过长期的发展,至春秋战国时代……出现了“言语异声,文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展,更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况,秦始皇统一六国后,便接受李斯的建议,立即采取了“书同文字”的措施。
——白寿彝《中国通史》
材料二:中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区,而不是世界上首屈一指的强国,大概就是由于它的语言和文字的复杂;而不是由于任何别的可以想象到的原因。
——(英)乔·韦尔斯《世界史纲》
材料三:黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄远之迹,知分理之可相别异也,初造书契。
——许慎《说文解字》
材料四:(甲骨文)迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个,已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大致一致。
——新华网
序号 | 行政运作内容 | 总数 | 律令行政及 所占比率(%) | 自主行政及 所占比率(%) | ||
1 | 县令、丞下达的政令与执行 | 34 | 14 | 41.2 | 20 | 58.8 |
2 | 上级下达县令、丞的政令与执行 | 14 | 535.7 | 0 | 0 | |
3 | 本机构内部政务的申告与裁决 | 7 | 457.1 | 3 | 42.9 | |
4 | 政务涉及其他机构的申告与裁决 | 16 | 14 | 87.5 | 0 | 0 |
5 | 政令下达与执行(小计) | 48 | 19 | 39.6 | 20 | 41.7 |
6 | 政务裁决(小计) | 23 | 18 | 78.3 | 3 | 13.0 |
7 | 合计 | 71 | 37 | 52.1 | 23 | 32.4 |
这反映出当时( )
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