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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

河南省通许县丽星中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷

阅读材料,回答相关问题:

材料一:与分封制相适应,商周的官员选拔采用世卿世禄制。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官.

春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

材料二:观察下图

材料三:明朝在各省实行三司分治的制度。三司即承宣布政使司(简称布政司)、提刑按察使司(简称按察司)和都指挥使司(简称都司),在职能上,布政司掌理民政,按察司掌理监察地方官员和刑名司法,都司则管卫所军政。这三个部门的设立,既是行政上的分工,也是对地方权力形成制约的制度安排。其目的在于加强中央对地方的垂直管理。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

请回答:

(1)、依据材料一,比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别。
(2)、材料二反映了什么朝代的什么制度?此种制度有何历史意义?
(3)、依据材料三指出明朝在地方行政制度上的特点。并评价这种制度。
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