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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

江苏省东台市第七联盟2018届九年级上学期历史第三次质量检测试卷

机遇稍纵即逝,抓住了就能促进本国迅速发展,抓不住就会落后挨打。阅读下列材料,回答问题。

材料一:《1801年和1851年英国经济结构对照表》

部门或行业

1801年

1851年

农林渔业产值占国民生产总值比重

32.5%

20.3%

制造、采矿、建筑生产值占国民生产总值比重

23.4%

34.3%

材料二:1928年秋,……全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。1929年,经济危机飓风席卷了资本主义国家,苏联……成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。……同时,斯大林……招聘来了许多西方著名的技术专家。

——摘编自《世界历史纪录片演说词》

材料三:美国战后经济的迅速发展和优势地位的保持在很大程度上得益于美国联邦政府对经济的干预。……科学技术是生产力,科学技术的发展对战后美国的经济繁荣有直接的作用。此外,美国政府还通过在全国范围内推行社会保障政策等,在缓和国内阶级矛盾的同时,进一步促进生产力的发展。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

(1)、据材料一概括指出1801年到1851年英国经济结构的发展趋势。试结合所学知识分析导致该趋势出现的最主要原因。
(2)、据材料二归纳苏联20-30年代工业迅速发展的原因。
(3)、据材料三指出二战后美国经济发展的原因。
(4)、通过三个国家发展原因的分析,我们能得出共性的结论是什么?
举一反三
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