题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省扬州市竹西中学2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
材料一:1861年2月1日,亚历山大二世强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的,灾难性的后果。
——张建华《亚历山大二世的改革与反动》
材料二:长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,……要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。
——帕尔默·科尔顿
材料三:俄国粮食产量变化曲线
材料四:1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
——摘编于《大国崛起》解说词
阅读下列材料,回答一组有关日本明治维新的问题:
材料一:背景篇──内忧外患
幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮,国内阶级矛盾尖锐。资本主义生产关系逐步形成,幕府统治严重阻碍资本主义经济发展,资产阶级极度不满。1853年,美国派出海军准将佩里率领四艘全副武装的黑色大船,闯入了横须贺港,史称“黑船事件”。1854年,日本被迫签订了历史上第一个不平等条约《日美亲善条约》……和当时许多亚洲国家一样,开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地,仅仅半年,日本黄金就外流了100万,国内经济萧条,民怨四起。──《大国崛起》
材料二:挟天皇以倒幕──倒幕运动
材料三:明治维新内容篇
过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
材料四:明治维新影响篇
在政府大力推动下,日本经济迅速发展,其速度在当时世界上非常罕见。
国家 | 时间 | 年平均增长速度 |
日本 | 1868﹣1873 | 32.2% |
英国 | 1851﹣1873 | 3.3% |
美国 | 1861﹣1873 | 5% |
德国 | 1861﹣1873 | 3.8% |
材料一 如图:
图1早期的火车 | 图2早期的汽车 |
材料二 15世纪末到20世纪初的国际大事件(节选)
时间 | 事件 |
1640年 | 英国资产阶级革命 |
1775年 | 美国独立战争 |
1789年 | 法国大革命 |
1785年 | 瓦特改进的蒸汽机投入使用 |
19世纪50年代 | 英国人口从约900万增加到约1800万 |
1861年 | 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 |
1861年 | 美国内战 |
1868年 | 明治政府开始实行一系列改革 |
19世纪70年代 | 电力开始作为动力带动机器 |
1870年以后 | 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 |
20世纪初 | 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 |
———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
试题篮