如图装置可以用来研究绿色植物的光合作用，其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用．请据图回答下列问题：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

湖南省邵阳县2018届生物中考一模试卷

（1）、根据实验设计可以推测该同学的假设是．

（2）、实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是．

（3）、实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验，其变量是．

（4）、用碘液检验玻璃瓶内外的叶片，其中不变蓝的是，说明它没有进行作用．从而得出的结论是．

（5）、请写出光合作用的文字表达式：．

举一反三

①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论

请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。

材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养（用含有各种植物必需元素的营养液培养）和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育影响的比较，判断小叶病的病因。

方法步骤如下：

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