学校要举办以“逐梦•跨越时空的追寻”为主题的阅读活动，倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执著追求梦想的人物，沿着他（她）追梦的足迹，汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由，填写读书卡片。

①书名：《{#blank#}1{#/blank#}》

②人物：{#blank#}2{#/blank#}

③选择理由：{#blank#}3{#/blank#}

提起灯笼，就会想起三家村的{#blank#}1{#/blank#}，村中老头呵狗的声音；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人{#blank#}2{#/blank#}的私语；想起祖父{#blank#}3{#/blank#}的胡须，同洪亮大方的{#blank#}4{#/blank#}；坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起{#blank#}5{#/blank#}的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》。真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

    行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言，老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢，是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走，行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”