①语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。

②他的数学知识已经学到大学课程。

③他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。

④我国有世界上没有的万里长城。

我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。（修改病句）

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①雪花在空中飘。（改为拟人句）

②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）

③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话）

④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句）

⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）

⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用加下划线的词语造句）

①魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。（改为反问句）

②看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）

③一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着，那歌声真好听（仿写句子）

④白茫茫的水上没有一点浪。（缩句）

⑤墙上是爬山虎。（扩句）

⑥他不管做什么都很详细。（修改病句）

⑦土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会冲上去。（修改病句）