根据材料，分析并回答以下问题。
某校德法教师在七年级（1）班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议题情境，完成议学任务。
分议题一：亲情之爱，美好家庭 在每个家庭中，对父母长辈，我们要孝顺敬重，对兄弟姐妹，我们要相携相助，在家庭中，我们每个人都有自己的角色，家庭成员之间要共同分担、相互协助，只要我们用心体会，就会发现爱蕴含在生活的点滴中。 |
（1）让家更美好，结合材料，说说如何建设美好的家庭？
分议题二：师生情谊，引领青春 在师生交往中，老师扮演者指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色，上课有问题的时候师生共同讨论，老师倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通等。 |
（2）老师是我们学习和成长的引路人，结合以上情境谈谈如何珍惜师生情谊？
分议题三：友谊长存，青山不老 进入初中后，我认识了新的同学，结交了新的朋友。在新班级，我和我的同桌从陌生到越来越了解和熟悉，我们相处得很好。我们共同分享，也互相分担，渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。 |
