试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省姜堰区2017-2018学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷
①承认老师之间的差异,尊重老师的“不同”
②发现老师的优点,接纳不同风格的老师
③主动交流,拉近师生距离
④理解老师的初衷和用意
①年龄和学识的不同
②阅历和性格的不同
③情绪、亲和力的不同
④情感与思维方式的差异
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道:“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重和陶冶自己学生的个性。”因此,教师的风格一旦和学生的个性培养联系起来,就显示出其不可忽略、不可替代的价值和作用。每个教师都有不同的风格,要善于发扬自己的长处,形成和保持个人的教学特色。
①每位老师都有自己的独特的教学风格
②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师
③无论什么风格的老师都应该受到尊重
④为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词
①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点
③选择自己喜欢的老师教授的学科认真听课 ④了解老师教育行为的目的
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