题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
江西省崇仁县第二中学2018届九年级上学期历史第四次月考试卷
材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18,19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变进了世界。
——沃尔特·拉斐尔《美国世纪》
材料三:150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
——摘编自《世界史》
阅读下列材料,回答问题
材料一: 英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年—1913年)
材料二: 1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1870—1913年工业生产增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料三:
材料四:1914年8月4日,德国政府声称"战争会迅速结束……"在运送德军的火车上涂写着"去巴黎吃早饭……"的字句。 法国的运兵车上也涂有 “在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
请回答:
(1)据材料一分析19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么
(2)材料一和材料二所反映的问题造成的最终结果是什么?
(3)材料三图中三角代表的集团是什么?圆圈集团是由哪几个国家组成的?
(4)材料四中的“战争”的性质是什么?请用有关史实戳穿材料四中战争是“令人振奋的旅行”的谎言
试题篮