试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
浙教版科学八年级下学期4.4植物与土壤分组实验观察木质茎的结构同步练习
俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,果农却成功地栽培了短柄樱桃树,请回答:
(1)、
他们常在初花期除去细弱枝条上的弱质花,3月中旬除去部分小果。除去弱小的花、果是为了使
充分供给健壮的花、果,保证果实的大小、甜度。
(2)、
为了提高樱桃的产量,可采取在樱桃的侧枝上环割,环割时割去树枝的
(填“木质部”“形成层”或“韧皮部”)。
举一反三
小宇为探究茎的输导作用,做了如下实验:取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不作任何处理,分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中,放到温暖的阳光下,当看到叶脉有点发红时,他将枝条进行横切和纵切,用放大镜和显微镜分别观察,如图所示,请分析回答:
绿色植物的生活需要水和无机盐,下列有关叙述,不正确的是( )
将带叶的杨树枝条的下端插入红墨水中,过一会儿把枝条纵切,茎内被染成红色的部分是( )
关于植物体茎内有机物的运输,描述正确的是( )
下列哪种情况会导致树木死亡( )
下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是( )
返回首页
相关试卷
初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第5节 体温的控制同步练习
初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第4节 动物的行为同步练习
初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第3节 神经调节同步练习
初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第2节 人体的激素调节同步练习
初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第1节 植物生命活动的调节同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册