人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，____是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被____得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒____了传染病对鹿群的____。而人们____要保护的鹿，____在森林中过多地繁殖，倒成了____森林，____自己的“祸首”。

                                                                                                                                                          ——选自《狼和鹿》

小丽{#blank#}1{#/blank#}说：“昨天，我看到玉兰花开了，本来想{#blank#}2{#/blank#}一朵，可是想到应该{#blank#}3{#/blank#}花草，就把玉兰花画下来了。”说着，她举起画给大家看。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

这句话中把{#blank#}1{#/blank#}比作了{#blank#}2{#/blank#}，体现了翠鸟{#blank#}3{#/blank#}。

    结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

    不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”

    啊__我真快活__这一片沉默给了我多大的享受啊__