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初中数学北师大版九年级上册练习题3 (1)
某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如下图),并规定:购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准红、绿、黄、白区域,那么顾客就可以分别得到80元、30元、10元、0元的购物券,凭购物券仍然可以在商场购物;如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元.
(1)、
每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是多少?
(2)、
若在此商场购买100元的货物,那么你将选择哪种方式获得购物券?
(3)、
小明在家里也做了一个同样的转盘做实验,转10次后共获得购物券96元,他说还是不转转盘直接领取购物券合算,你同意小明的说法吗?请说明理由.
举一反三
为验证“掷一个质地均匀的骰子,向上的点数为偶数的概率是0.5”,下列模拟实验中,不科学的是( )
通过实验的方法用频率估计概率的大小,必须要求实验在{#blank#}1{#/blank#} 的条件下进行.
九年级(1)班有50名同学,学校发了8张参观券,老师决定任意分给8名同学,他将50名同学按1~50进行编号,用计算机随机产生{#blank#}1{#/blank#}~{#blank#}2{#/blank#}之间的整数,随机产生的{#blank#}3{#/blank#}个整数所对应的编号的同学就领取参观券.
在“抛掷一枚正六面体骰子”的实验中,如果没有骰子,你能用{#blank#}1{#/blank#} 来替代.(写一种情况即可)
在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )
通过实验的方法用频率估计概率的大小,必须要求实验在{#blank#}1{#/blank#}的条件下进行.
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