读图回答问题。

    图一：汉代讲学图                      图二：京师同文馆

图三：京师大学堂          图四：(              )                      图五：北京大学

二十世纪三四十年代，当中华民族处在危亡关头，聂耳创作了大量的振奋民族精神的抗日救亡歌曲，下图中至今经常奏响的旋律选自于他的哪首代表作（   ）

材料一：近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在的束缚中得到了解放。——刘刚《简明欧洲史》

材料二：19世纪40年代到50年代西方的冲击，是使人难以支持的打击，然而，对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强自己的实力来对付西方。——摘编自费正清《美国与中国》

材料三：近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判，另外就是引进了近代西方的先进思想，并经过试验和选择最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。从这个意义上说，中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。---人民网