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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
如图1所示,小红做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了 ( )
A、
感受发声音叉的振动
B、
体验发声音叉的温度
C、
估算发声音叉的质量
D、
判断声音的传播速度
举一反三
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句,船上的客人听到寒山寺的钟声,这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了 {#blank#}1{#/blank#},在 {#blank#}2{#/blank#}中以 {#blank#}3{#/blank#}形式传入人的耳中,引起人耳的 {#blank#}4{#/blank#}振动.
一切正在发声的物体都在{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}停止,{#blank#}3{#/blank#}也就停止.
2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( )
在拨动吉他弦后,同学们发现,即使停止了对吉他弦的拨动,吉他也会“余音不断”,其根本原因是( )
一年一度的校园艺术节文艺汇演在学校大礼堂激情上演。舞台上的腰鼓声震耳欲聋,说明鼓声{#blank#}1{#/blank#}大。同学们感觉到地板在振动,说明声可以传递{#blank#}2{#/blank#}。表演的同学用手按住正在发声的鼓面,鼓声立即消失,是由于{#blank#}3{#/blank#}。同学们听到的鼓声是通过{#blank#}4{#/blank#}传到人耳处。
小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由{#blank#}1{#/blank#}(选填“瓶子”或“空气柱”)振动产生的,它主要是通过{#blank#}2{#/blank#}传播到听众的耳中。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近{#blank#}3{#/blank#}(选填“左”或“右”)端音调越高。
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