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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南京市2017-2018学年高一上学期语文期末学情调研测试卷

下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟,请按要求完成题目。

①学习语文,要善于将阅读和写作融汇贯通。

②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神,“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运,“历史的回声”深刻反思历史。

③认真研读这些专题,能够丰富我们的思想,深化我们的认识。

④美国作家______的小说“意料之外情理之中”的结尾,《荷塘月色》细腻的情景交融的描写,《______》中入木三分的祥林嫂肖像刻画,异彩纷呈。

⑤这些,又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。

(1)、请找出并改正上面文段中的两个错别字。

第一处:“”改为“”;第二处:“”改为“”。

(2)、文段中有一个病句,请找出并修改。

句,改为:

(3)、请根据课文内容,将文段中空缺的文学知识补全。

第一处:

第二处:

举一反三
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    孙沔,字元规,越州会稽人。中进士第,补赵州司理参军。跌荡自放,不守士节,然材猛过人。

时宰相吕夷简求罢,仁宗优诏弗许。沔上书言:“自夷简当国,黜忠言,废直道,及以使相出镇许昌,乃荐王随、陈尧叟代己。才庸负重,谋议不协,忿争中堂,取笑多士,政事寝废。又以张士逊冠台席,士逊本乏远识,至隳国事。盖夷简不进贤为社稷远图,但引不若己者为自固之计,欲使陛下知辅相之位非己不可,冀复思己而召用也。陛下果召夷简还,自大名入秉朝政,于兹三年,不更一事。以姑息为安,以避谤为智,虽尽南山之竹,不足书其罪也。”书闻,帝不之罪,议者喜其謇切。

知庆州。元昊死,诸将欲乘其隙,大举灭之。沔曰:“乘危伐丧,非中国体。”徙秦州,时侬智高反,沔入见,帝以秦事勉之。对曰:“臣虽老,然秦州不足烦圣虑,陛下当以岭南为忧也。臣睹贼势方张,官军朝夕当有败奏。”明日,闻蒋偕死,帝谕执政曰:“南事诚如沔所料。”又迁观文殿学士、知并州。而谏官吴及、御史沈起奏沔淫纵无检,守杭及并所为不法,乃徙寿州。

    诏按其迹,而使者奏:“在杭州,沔爱许明所藏郭虔晖画鹰图,明不以献。初,明父祷水仙大王庙生明,故幼名‘大王儿’。沔即捕按明僭称王取其画刺配之及沔罢去明诣提点刑狱断一臂自讼乃得释。在并州,私役使吏卒,往来青州、麟州市卖纱、绢、药物。官庭列大梃,或以暴怒击诉事者,尝剔取盗足后筋,断之。”奏至,乃徙宁国节度副使,监司坐失察,皆被绌。

(选自《宋史·列传第四十七》,有删节)

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