看图读句子，并填写音节中缺少的韵母。

  一t{#blank#}1{#/blank#} l{#blank#}2{#/blank#} n{#blank#}3{#/blank#}在吃c{#blank#}4{#/blank#}。

爸爸写得一手刚劲{#blank#}1{#/blank#}有力的钢笔字。

同学们使出了吃奶的劲{#blank#}2{#/blank#}，将绳子拉向自己的一边。

手捧哈{#blank#}3{#/blank#}达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

总跟在爷爷身后的是一只可爱的哈{#blank#}4{#/blank#}巴狗。

哈{#blank#}5{#/blank#}尼族是我国的少数民族之一。

侧   坐   哭   摆   拿

    高尔基{#blank#}1{#/blank#}了张报纸，按小男孩的吩咐{#blank#}2{#/blank#}下，小男孩{#blank#}3{#/blank#}弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基{#blank#}4{#/blank#}过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，{#blank#}5{#/blank#}了起来。

①爸爸买的彩票中{#blank#}1{#/blank#}（zhōng  zhóng）奖了。

②他们一家人的生活十分拮据{#blank#}2{#/blank#}（jū  jù）。

③听到这个好消息，我兴{#blank#}3{#/blank#}（xīng  xìng）奋得跳了起来。