小米在&ldquo;探究电流与电阻关系&rdquo;的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压 4.5 V 保持不变）、滑动变阻器 R0（0~10Ω）、定值电阻...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

江苏省高邮市城北中学2017-2018学年九年级上学期物理期末模拟试卷

小米在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压 4.5 V 保持不变）、滑动变阻器 R0（0~10Ω）、定值电阻 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、电压表（0〜3V）、电流表（0〜0.6A）、开关一个、导线若干．

（1）、依据如图所示的电路，实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应该滑动到最（左/右）端；

（2）、在实验过程中，小米设定电阻两端的电压 U=3V，断开开关，将电阻 5Ω换成 10Ω后，应（A.闭合开关，直接将滑片P向右移动；B.闭合开关，直接将滑片 P 向左移动；C.先将滑片移到第（1）问所在的位置，再闭合开关，向左移动滑片P），直到；

（3）、小米同学记录了六组数据，如下表所示．

老师看完该组同学的实验数据后认为该组同学的第 5、6 组实验数据是没有经过实验而是通过电流与电阻成反比的关系直接填在表格中的．请你用所学的电学知识分析老师的判断依据：；请你根据依据提出改进措施：．（可适当调整实验器材的规格）

举一反三

小亮同学想探究“导体中电流跟电阻的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压恒定）

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