题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
广东省珠海市香洲区2019—2020学年九年级上学期物理期末质量监测试卷
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}；（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）
（2）连接电路时，开关必须{#blank#}2{#/blank#}；检查好电路，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此时电路中只有一处电路故障，可能是{#blank#}3{#/blank#}（选填“R断路”或“断路”）；
（3）排除故障后，他们先探究电流与电压的关系。闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为{#blank#}4{#/blank#}V。他们记录的数据如表所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成{#blank#}5{#/blank#}比；
表电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2 | |
电流/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
（4）他们继续探究“电流与电阻的关系”，选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω五个定值电阻依次进行实验。先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V时，记录数据。接着把5Ω换成10Ω的电阻时，闭合开关，发现电压表的示数{#blank#}6{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应将滑片向{#blank#}7{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动，直到电压表示数保持2V不变，记录数据；
（5）当把30Ω的电阻接入电路进行实验时，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，都不能使电压表示数保持2V不变，为了完成实验，只调整电压表的示数 ， 则应控制
的范围为{#blank#}8{#/blank#}V。
（1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整；（要求：向右移动滑片时，电路中的电流变小且导线不能交叉）{#blank#}1{#/blank#}
（2）为顺利完成实验，请判断实验前小红应选择的滑动变阻器的规格并说明理由{#blank#}2{#/blank#}
小红按照实物电路图甲展开实验
（3）小红部分实验数据如下表所示：
电压U/V | 0.5 | 1.3 | 2 | 2.5 | 3 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.26 | 0.28 | 0.3 |
电功率P/W | 0.08 | 0.286 | 0.52 | 0.7 | 0.9 |
发光情况 | 不发光 | 很暗 | 较亮 | 正常发光 | 较亮 |
平均电功率P/W | 2.486 | ||||
分析表中数据可知：小灯泡的额定功率为{#blank#}3{#/blank#}W。聪明的小华同学发现小红设计的表格两处有问题，分别是：{#blank#}4{#/blank#}， {#blank#}5{#/blank#}。
（4）小华找来5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，把小灯泡换成定值电阻，换用一个规格为“XΩ 1A”的滑动变阻器，在不改变其他电路连接的情况下，探究“电流与电压、电阻的关系”。从这四个定值电阻中选择一个来研究电流与电压的关系，按照正确操作，闭合开关，记录电流表、电压表示数，再调节滑动变阻器并记录多组数据，如下表所示：
U/V | 1.2 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.36 | 0.44 | 0.52 |
得出的结论为：{#blank#}6{#/blank#}
（5）小华接着探究电流与电阻的关系，控制定值电阻两端电压为3V，但发现无法完成4次实验，在电表量程可更换的情况下，为完成4次实验，提出了下列解决方系，其中可行的是{#blank#}7{#/blank#}。
A.将定值电阻两端的电压调为3.6~6V之间
B.在电路中再串联一个阻值为5Ω的定值电阻
C.选用3~5V之间的电源电压
D.将30Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻
试题篮
