题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：容易
北京八中2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
【猜想与假设】
①小鹭同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
②小雯同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
【设计实验与制定计划】…实验电路图如图所示．
【进行实验与收集证据】
小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一、二所示：
表一：
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
表二：
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析与论证】
分析记录的实验数据，小鹭同学得出：并联电路中各支路电流相等；小雯同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
【评估】
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
0.18A | 0.18A | 0.36A |
位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
（1）如图甲所示是他们设计的电路图，他们想测量A点的电流，请用笔画线代替导线连接好图乙所示的实物；（导线不能交叉）{#blank#}1{#/blank#}
（2）测出A、B、C三处电流如上表所示，由此得出初步结论{#blank#}2{#/blank#}（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮
