试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

高中物理人教版必修2第七章第6节实验:探究功与速度变化的关系同步练习

在“探究功与速度变化的关系”的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v图,如图甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W-v2图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是(  )

A、甲的分析不正确,乙的分析正确 B、甲的分析正确,乙的分析不正确 C、甲和乙的分析都正确 D、甲和乙的分析都不正确
举一反三
为验证机械能守恒,某同学完成实验如下:该同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的频率为50Hz的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

①他进行了下面几个操作步骤:

A.按照图a示安装器件;

B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.

其中没有必要进行的步骤是{#blank#}1{#/blank#},操作不当的步骤是{#blank#}2{#/blank#}.

②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图b是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式{#blank#}3{#/blank#},动能增量的表达式{#blank#}4{#/blank#}.由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是{#blank#}5{#/blank#}(填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量.

③该同学根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,并以 纵轴、以h为横轴画出图象,应是图中的{#blank#}6{#/blank#}.

返回首页

试题篮