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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

四川省成都市树德中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷

不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示，下列说法错误的是（　　）

处理	结果
完整植株	雌、雄株各占一半
去部分叶	雄株占多数
去部分叶+施用细胞分裂素	雌株占多数
去部分根	雌株占多数
去部分根+施用赤霉素	雄株占多数

A、叶产生了能促进雄株形成的赤霉素 B、若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多 C、若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多 D、赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不同的

举一反三

能够抑制植物生长发育的植物激素是（　　）

有关动植物激素调节的叙述中，错误的是（）

下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）

任何一个生命系统的存在和发展，都需要保持稳态．下列说法正确的是（　　）

以下关于植物激素的叙述，正确的是（）

棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按照图1步骤进行试验，激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。下列叙述正确的是（）

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