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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省徐州市城北中学2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷

阅读材料,回答问题:

材料一:春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。

——摘编自曲士培《中国大学教育史》

材料二:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料三:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料四

(1)、根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学知识说出墨家和道家的代表人物各一位。
(2)、材料二中“致命的打击”指的是哪一事件?
(3)、材料三中“孔子之术”指的是哪家学说?董仲舒为推崇该学说向汉武帝提出了什么建议?
(4)、材料四中的《汉代讲学图》反映的是汉武帝时设立的什么机构?
(5)、结合上述问题,试比较材料二,三所采取措施的不同之处。
举一反三
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