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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

河南省南和县实验中学2017-2018学年八年级上学期语文期中考试(11月)试卷

下面各句中,标点符号使用规范的一项是(    )
A、过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 B、我们吟咏着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起豪迈之情?将自己火红的青春投入到现实民族复兴的“中国梦”中去呢? C、麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄海的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 D、“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清要求,答题要完整。”
举一反三
学校语文组筹备“传统诗词中的家国情怀”主题活动时,找到以下材料,请根据要求,完成各题。

    ①家是最小国,国是千万家。每个人的生命体验都与家国紧密相连。对于很多人而言,最早接触并体会家国情怀是在传统诗词中。通过历代诗人留下的优秀诗词,让我们拥有了家国情怀。

    ②在唐代边塞诗里体现出的磅的家国情怀,每每读来无不令人为之惊叹和振奋。譬如:王翰“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的洒脱坚毅;(甲)(乙)”的 (丙);杜甫“挽弓当挽强,用箭当用长”的矫健从容。

    ③到了两宋时期,家国情怀更是成了传统诗词的主旋律。苏轼在他的词里怀古伤今,抒发报国之志,如“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”的激昂壮志(Ⅰ)“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达心胸。辛弃疾则在他的词中怀念沙场和军旅生涯,如“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵(Ⅱ)他希望力挽狂澜,实现重整河山的理想追求。当然,除了上述所说的诗人外,还有很多具有家国情怀的诗人,如陆游在“王师北定中原日,家祭无忘告翁”中,表现了他报国之志未酬的悲愤与不甘。即便是婉约派的掌门人李清照,也有阳刚之气的诗作——“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。这种浩然正气,就应该长存于天地之间。

    ④时光流转,风云变(  )。传统诗词中的家国情怀不仅是我们珍贵的文化遗产,而且是我们所有人对国家认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现。家国情怀,本来就离我们不远,从我们学习传统诗词的那一刻起,就注定陪伴我们一生。

阅读下面短文,完成练习。

四月的维也纳

    开头几天,四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连看绿色。大片大片的草地上,没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花几,下次再来非躲开四月不可!”

    小吕听了,就把车子停住,叫我下车,把我领到路边一片非常开阔的草地上,然后让我蹲下来拨开草好好看看。我用手拨开草一看,大吃一惊:原来青草下边藏了满满一层花儿______白的______黄的______紫的______纯洁______娇小______鲜亮______这么多______这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一努劲儿,就会齐刷刷地全冒出来……

    “得要多少天才能出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天换一个样儿。”

    可是,当夜冷风冷雨,接连几天时下时停,太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了,便对小吕说:“这次看不到草地上那些花儿了,真有点遗憾呢,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。“

    小吕驾着车没说话,大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟,小吕忽然对我说:“你看窗外”隔过雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了:白色、黄色、紫色,在窗上流动。小吕停了车,手伸过来,一推我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧—你的花!”

迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那些千千万万朵花儿藏身的草地,此刻一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰看到每一朵小花,在雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们为什么不是在温暖阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花( )有如此气魄!四月的维也纳( )叫我明白了生命的意味是什么,是—勇气!这两个普通又非凡的字眼,又一次叫我突然感到心头一震。这一震,便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画,并终于使我找到了。

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