某实验小组采用图1所示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

贵州省安顺市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

（1）、为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是；

（2）、为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）．

（3）、一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时，保持钩码的质量一定，改变小车的总质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系，应作出a与的图象．

（4）、甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象如图2所示，说明实验中存在的问题是．

举一反三

甲、乙两个同学用如图甲所示的实验装置共同研究在保持受到的牵引力不变的条件下，小车的加速度与其质量的关系．

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