如图甲是小明同学探究&ldquo;平面镜成像特点&rdquo;的实验过程．a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置．b．拿另一支完...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

新疆伊犁州伊宁市2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷

如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程．

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置．

b．拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁′．

c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如图乙所示）．

d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁

（1）、为便于观察，该实验最好在环境中进行（较明亮/较黑暗）．

（2）、实验步骤a、b、c、d的合理顺序是（填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是．

（3）、如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直．为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头①处填上合适的内容．；

（4）、如果在像A₁′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛（A₁/A₁′）这一侧观察，光屏上（填“能”或“不能”）承接到像．这说明．

举一反三

如图1是小明进行探究“平面镜成像特点”的活动过程．

在“研究平面镜成像特点”时，如图在桌面上竖一块 {#blank#}1{#/blank#}，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移动棋子B，使它与A的像 {#blank#}2{#/blank#}．如果移开棋子B，用白纸做屏幕，放在B的位置，在纸上 {#blank#}3{#/blank#}（能、不能）出现棋子A的像，所以平面镜成的是 {#blank#}4{#/blank#}像，同时，我们可以看到，平面镜所成的像与物体大小 {#blank#}5{#/blank#}，它们到镜面的距离 {#blank#}6{#/blank#}

利用如图所示装置探究平面镜成像特点

如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛，乙为所成的像，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。

如图甲是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

小华同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

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