小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”．她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜距离有关？于是制定了如图装置进行探究 。

（1）为便于观察，该实验最好在较{#blank#}1{#/blank#} 环境中进行（填“亮”或“暗”）；

（2）此实验选用透明的玻璃板，是因为玻璃板有平面镜所不具有的{#blank#}2{#/blank#} （填“反光”或“透光”）的特点；

（3）点燃竖直放置的蜡烛A，移动玻璃板后面的蜡烛B，直到与蜡烛A的像   完全重合，这一步骤是为了比较物与像{#blank#}3{#/blank#} 关系；

（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上{#blank#}4{#/blank#} （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜所成的像是{#blank#}5{#/blank#} 像（填“虚”或“实”）；

（5）为测多组数据，你认为应采取下列哪一项操作{#blank#}6{#/blank#} ；

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（3）相同的操作

（6）细心的小芳同学还发现蜡烛A竟然有两个像，这是由于{#blank#}7{#/blank#}  。

①选一根红色橡皮泥作为物体，放置在透明玻璃板前的白纸某位置上，在透明玻璃板后适当位置放一根黄色橡皮泥，改变黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在实验数据记录表格中。

②用牙签将2根红色橡皮泥连接在一起组成一个更高的新圆柱体，放在平面镜前更靠近平面镜的位置，同样用牙签将2根黄色橡皮泥连接在一起，调整这根新黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在表格中。