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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省临沂汤河中学2017年七年级上学期历史10月月考试卷

根据下图判断，与其相关的政治制度是（）

A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、行省制

举一反三

阅读下列材料：
材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。
——《元史·地理志》
材料三中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料四江泽民同志在十四届五中全会中明确指出：“我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。”
——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》
请回答：
( 1 )材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
（2）从材料二中你可以获取的主要信息是什么？元世祖为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
（3）结合所学知识概括指出材料三中的主要观点。
（4）综合上述四段材料，你认为如何才能更好处理中央与地方关系？

制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列图片，回答相关问题。

《礼记·王制》中记载：“王者之制禄爵，凡五等，谓公侯伯子男也。此据周制也。”“周制”指的是（　　）

《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（）

西安附近出土的一青铜器上铸有天子举行“授民授疆土”仪式的文字，这反映的是下列我国古代哪一制度（）

我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、巩固统治是历代统治者都很重视的一个问题。阅读材料，回答下列问题。

材料三：“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”

—《说文解字》

原文大意:(各国)丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。

请回答；

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