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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省嘉兴市平湖市2024学年第一学期小学科学五年级期末检测卷

我们制作水钟的一般流程是（）。

A、设计一制作一测试一评估与改进 B、设计一测试一制作一评估与改进 C、制作一设计一测试一评估与改进 D、设计一制作一评估与改进一测试

举一反三

某小组做滴漏实验，在自制容器里装入200毫升水，观察并记录漏出50毫升水需要的时间，重复多次实验。

水量	第一次实验	第二次实验	第三次实验
50毫升	29秒	31秒

我们自制水钟时，为了计时更加准确，需要控制滴漏的速度，可以用新的一次性静脉输液器，改进我们的水钟。 ( )

制作水钟时我们首要考虑的是制作速度，制作成本不需要考虑。 ( )

如图所示，小龙利用铁架台做水钟实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水 (实验过程中不再加水)。

在旅游期间，科科观察了各种计时工具。爸爸建议科科模仿古代的铜壶滴漏制作一个能计时6分钟的水钟。

小科在科学课堂上制作了一个“简易水钟 ”，下列关于该水钟制作的说法中，不正确的是（）。

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