- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省深圳市宝安区2024-2025学年五年级上学期末科学试题

在旅游期间，科科观察了各种计时工具。爸爸建议科科模仿古代的铜壶滴漏制作一个能计时6分钟的水钟。

（1）、铜壶滴漏最下面的铜壶为受水壶。受水壶内的水位上升会带动浮标上升，从而指示当前的时间。受水壶上面还有三个壶，水会从最上面的铜壶不断往下流。科科猜测他们的作用是：。

（2）、方案一的水钟水滴滴下的速度是(填“先快后慢”、“先慢后快”或“匀速”)的；所以设计方案更接近铜壶滴漏的原理。

（3）、科科在进行测试时发现方案二的水钟漏水速度太快了，还没到6分钟水就从接水容器中溢出来了。科科认为可以这样改进：；

（4）、爸爸认为设计方案二使用起来太麻烦了。因此，科科对方案二进行了第二次改进，重新画了图文并茂的设计图，如下所示：

改进后的设计图

举一反三

用工字钉给瓶盖打孔。使用锋利的工具时要注意安全。

重复前两步，将三个瓶重叠组装。倒水计时，在{#blank#}1{#/blank#}(填“最上面”“最下面”或“中间”)的容器上标出1~10分钟的刻度。

我们是通过控制滴孔的{#blank#}2{#/blank#}和容器内的{#blank#}3{#/blank#}来控制漏水速度的。

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