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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
山东省临沂市平邑县阳光中学2016-2017学年九年级物理毕业生升学文化课考试试卷
李岚同学想要探究“杠杆的平衡条件”,实验中她所选用的实验器材有杠杆、弹簧测力计、细线、和若干个标有“10g”字样的钩码等.(g取10N/kg)
(1)、
在实验开始之前,李岚将杠杆放在水平桌面上。当杠杆静止时,她发现杠杆的左端下沉,则她应该将杠杆左端的平衡螺母向
调节,直至杠杆在水平位置上平衡.
(2)、
将杠杆调节平衡后,李岚在A点处悬挂了3个钩码,B点处悬挂了4个钩码(如图甲所示),当杠杆静止后,李岚发现杠杆在水平位置上没有平衡,则可能的原因是
,解决的办法是
.
(3)、
如图乙所示,在解决了上述问题后,李岚将3个钩码挂在杠杆上,并用弹簧测力计沿竖直方向向上拉杠杆使杠杆保持平衡,此时弹簧测力计的示数为
N.
(4)、
通过此次实验,李岚得到杠杆平衡的条件是
;为了减小误差,李岚应该
。
举一反三
在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出{#blank#}1{#/blank#}.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码,右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为{#blank#}2{#/blank#} N.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变{#blank#}3{#/blank#}.
如图所示,在B点悬挂重物G,在C点用弹簧测力计勾住,使杠杆AB在水平方向平衡.若弹簧测力计的示数为3G,则AB:BC={#blank#}1{#/blank#}.
在探究“杠杆平衡条件”的实验中.
如图所示,杠杆OA中点悬挂重为150N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡.(不计摩擦和机械自重)
初中物理课堂上经常有丰富而有趣的实验:
在2019年5月綦江区实验抽查活动中,某班同学利用杠杆做了以下的实验:
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