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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

江苏省东台市第四教育联盟2017-2018学年八年级上学期物理学情调查（一）试卷

如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，经传入人耳；塑料尺振幅越大，声音的越大；若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变.

举一反三

月球的周围是真空，在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备．这说明声音的传播需要 {#blank#}1{#/blank#}，又说明 {#blank#}2{#/blank#}不能传播声音．

汽车在行驶时，发动机因{#blank#}1{#/blank#}而产生较大的噪声．减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第{#blank#}2{#/blank#}种途径减少噪声的．当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱．这个过程中声能转化为{#blank#}3{#/blank#}能．

我们生活在声的世界里，而丰富多彩的声音都是由于发声体{#blank#}1{#/blank#}而产生的．“听其声知其人”这是根据声音的{#blank#}2{#/blank#}进行判断的．

如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体{#blank#}1{#/blank#}产生的；显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端，能听出声音的{#blank#}2{#/blank#}发生了变化。

小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测发声的音调可能和弦的长短、粗细、材料以及紧张程度有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。

小明在探究声音的产生时，用如图所示器材做实验。当他敲击音叉时，发现乒乓球被弹起，说明发声物体在{#blank#}1{#/blank#}。在物理学中，这种将一种不容易观察的现象变为另一种容易观察的现象的方法叫{#blank#}2{#/blank#}法。

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