- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

北京市朝阳区2024-2025学年高一上学期期末质量检测物理试卷

“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图1所示。

（1）、本实验采用的主要实验方法是______。

A、控制变量法 B、等效替代法 C、理想模型法

（2）、实验操作过程中，下列说法正确的是______

A、实验时，橡皮筋、细绳和弹簧测力计应平行于木板 B、拉着细绳套的两只弹簧测力计的夹角越大越好 C、实验中应保证两只弹簧测力计的拉力大小相等 D、在同一组实验中，分别用两个力和一个力拉橡皮筋时结点位置应相同

（3）、某次实验结果如图2所示。在 $\text{[math]}$ 四个力中，不是由弹簧测力计直接测量得到的是______。

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、F D、 $\text{[math]}$

（4）、若仅有一只弹簧测力计，为了完成该实验至少需要（选填“2”、“3”或“4”）次把橡皮筋的结点拉到O点。

举一反三

实验题：

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

某实验小组验证力的平行四边形定则的实验装置如图，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处，另一端系绳套1和绳套2．两只弹簧秤分别挂在绳套1、2上，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，此时绳套1沿0°方向，绳套2沿120°方向，保持两绳套夹角120°不变，将绳套l由0°方向缓慢转动到60°方向，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动．关于绳套1和绳套2的拉力F₁和F₂大小的变化，下列结论正确的是（）

“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．

在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示

某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向．

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