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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

天津市静海区三校2018-2019学年高三上学期物理联考试卷

在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）、图乙中是力F₁和F₂的合力的理论值；是力F₁和F₂的合力的实际测量值．

（2）、在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：（选填“变”或“不变”）

举一反三

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列正确的是(　　)

实验题：

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法．

在验证力的平行四边形定则的实验中，四组同学作出的力的图示如下图所示，其中F₁和F₂是用两个弹黄秤拉橡皮条时的拉力的图示，F是用四边形定则画出的F₁和F₂的合力的图示。Fˊ是一个弹黄秤拉橡皮条时的拉力的图示.F₁ F₂和Fˊ是按同一标度作出的力的图示，PO代表橡皮条，那么在误差允许的范围内，不可能出现的是（）

“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画的力的图示。

如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置 $\text{[math]}$ 。请回答下列问题：

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