- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：普通

广东省揭阳市普宁市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

2023年，“质疑××，理解××，成为××”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如：父母管教严厉，自己小时候不理解，甚至心生叛逆；随着年龄增长，逐渐理解了父母；自己有了孩子，已是完全认同父母，就像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母，理解父母，成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段，表现在社会生活的方方面面。这给我们的启示是（）

①要学会换位思考，体会他人感受，理解他人

②尊重差异，平等待人

③人在社会课堂中不断成长，是不断社会化的过程

④心智成熟之后才能理解他人，善待他人

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

举一反三

一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能为花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。这说明我们应该（）

党的十九大报告提出，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。构建人类命运共同体，需要我们关涉全人类的公共利益，这些利益体现在哪些方面？

尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它体现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑尊重的力量，尊重的力量表现在（）

①受到他人尊重能够增强自尊、自信

②受到他人尊重你能够获得满足感、成就感等

③尊重使社会生活和谐融洽