①乱花渐欲迷人眼，{#blank#}1{#/blank#}。白居易《钱塘湖春行》

②{#blank#}2{#/blank#} ， 关山度若飞。北朝民歌《木兰诗》

③日暮乡关何处是？{#blank#}3{#/blank#}。崔颢《黄鹤楼》

④知汝远来应有意，{#blank#}4{#/blank#}。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

⑤坐观垂钓者，{#blank#}5{#/blank#}。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

⑥绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。{#blank#}6{#/blank#} ， {#blank#}7{#/blank#}。郦道元《三峡》

⑦醉翁之意不在酒，{#blank#}8{#/blank#}。欧阳修《醉翁亭记》

⑧惶恐滩头说惶恐，{#blank#}9{#/blank#}。文天祥《过零丁洋》

读诗文，我们能体悟古人之志向。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾道“{#blank#}1{#/blank#}，赢得生前身后名”，表达自己渴望挥师北伐、统一南北之雄心；《江城子·密州出猎》中，苏轼高唱“{#blank#}2{#/blank#} ，西北望，射天狼”，表露自己渴望为国御敌立功的壮志：《渔家傲·秋思》中，范仲淹以“{#blank#}3{#/blank#} ，{#blank#}4{#/blank#} ”表达决心打退进犯外敌，确保西北边境安定的志向。

读诗文，我们能聆听古人的谆谆教诲。《送东阳马生序》中，宋濂以“{#blank#}5{#/blank#} ，不知口体之奉不若人也”，揭示自己以精神追求战胜物质贫困，勉励马生刻苦向学：《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌利用设喻说理的方法“{#blank#}6{#/blank#} ，{#blank#}7{#/blank#}，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”，告诫齐王要广开言路，采纳群言。

ㅤㅤ古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“倚东风，{#blank#}1{#/blank#}”（秦观《行香子》）的安闲自在，“槲叶落山路，{#blank#}2{#/blank#}”（温庭筠《商山早行》）的明丽可爱，“但愿人长久，{#blank#}3{#/blank#}”（苏轼《水调歌头》）的美好，让我们领略到人间真情；而“{#blank#}4{#/blank#}，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）让我们体会到春夏的美景；“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”（范仲淹《岳阳楼记》）让我们懂得忧国忧民的家国情怀；“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”（杜甫《月夜忆舍弟）》）让我们感受到诗人随着月色思绪飞翔而思乡念亲的伤感。