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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

苏科版(2024)物理八年级上册课堂同步1.2 声音的特性

探究声音的特性时,进行如下实验:①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:

序号

橡皮筋长短

橡皮筋粗细

振动快慢

声音

相同

尖锐

相同

低沉

②把音叉放入水中,留音叉柄在水面之外,两次敲打音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小;第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者大多了.分析上述实验,回答下列问题:

(1)、实验①主要研究声音的与发声物体振动的有关;
(2)、实验②主要研究声音的与发声体的有关.
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