赵普读书（节选）

普少^①习^②吏事，寡^③学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第^④ ， 阖户^⑤启箧^⑥取书，读之竟日^⑦。及次日临政，处决^⑧如流^⑨。

【注释】①少：年少。②习：熟悉。③寡：缺少。④第：按一定等级建造的大宅院。⑤阖（hé）户：关门。⑥箧（qiè）：小箱子。⑦竟日：整天。⑧处决：处理决断。⑨如流：如流水一般。

孙权劝学（节选）

初，权谓^①吕蒙曰：“卿今当涂^②掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经^③为博士邪（yé）！但当涉猎^④ ， 见往事耳。卿^⑤言多务，孰若^⑥孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙^⑦！”

【注释】①谓：告诉。②当涂：当道，当权。③治经：研究儒家经典。④涉猎：粗略地阅读。 ⑤卿：这里指吕蒙。⑥孰若：谁比得上。⑦吴下阿蒙：居处吴国一隅的吕蒙。比喻学识尚浅。

宋濂

    余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

学者有四失^①

ㅤㅤ学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多^② ， 或失则寡，或失则易，或失则止^③。此四者，心之莫同也^④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

（选自《礼记•学记》）

【注释】①失：过失，缺点。②多：贪多。③止：遇到困难就停滞不前。④心之莫同也：心理各有不同。

松

松，大树也。叶状如针。性耐冷，虽至^①冬日，其^②色常青。干长而巨，可以造桥，可以造屋。

（选自《民国老课本》，有删改）

【注释】①至：到。 ②其：代词，指松树叶子。

诸葛恪得驴

诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾^①之长子也。恪父瑾面长似驴^②。一日，孙权大会群臣，使人牵一驴入，以纸题其面曰“诸葛子瑜”。恪跪曰：“乞请笔益两字。”因^③听与笔。恪续其下曰“之驴”。举^④坐^⑤欢笑，乃以^⑥驴赐恪。

 （选自《三国志》，有删改）

【注释】①瑾：指诸葛瑾，字子瑜，诸葛亮之兄。 ②面长似驴：面孔狭长像驴的面孔。③因：于是。 ④举：全部。 ⑤坐：同“座”，座位。 ⑥以：相当于“把、拿、将”。

司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。 其幼时患^①记忆不若^②人，众兄弟既^③成诵而游息矣，独闭门不出，俟^④能讽诵^⑤乃已。 自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志^⑥ ， 曰：“书不可不成诵。 或^⑦马上，或中夜不寝⑧时，咏其文，思其义，所得多矣。”

【注释】①患：忧虑。②不若：不如。③既：已经。④俟（sì）：等待。⑤讽诵：背诵。⑥博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。⑦或：有时。⑧寝：睡觉。