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题型:文言文阅读 题类: 难易度:困难

浙江省杭州市钱塘区学正教育集团2024-2025学年六年级上学期语文期中学业水平测评卷

义犬救主

    华隆好弋猎。畜一犬,号曰“的尾”,每将自随。隆后至江边,被一大蛇围绕周身。犬遂咋蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨嗥吠,往复路间。家人怪其如此,因随犬往,隆闷绝委地。载归家,二日乃苏。隆未苏之前,犬终不食。自此爱惜,如同于亲戚焉。

注释:①弋(yì):射。 ②畜:养。 ③将自随:带着它跟随自己。④咋(zé):咬。⑤闷绝:窒息。

(1)、下列句子朗读停顿正确的一项是( )。
A、华隆/好弋/猎 B、被一/大蛇/围绕/周身 C、家人/怪其如此,因/随犬往。 D、自此/爱惜,如同/于亲/戚焉。
(2)、解释下列划线字的意思。

华隆弋猎:   犬不食:

(3)、用现代汉语翻译下面的句子。
自此爱惜,如同于亲戚焉。
(4)、本中狗对主人的义气表现在哪些方面?(至少答出两点)
(5)、《义犬救主》赞美了( )。
A、主人与义犬之间深厚的感情和友谊。 B、义犬对于主人的忠诚 C、人与动物之间和谐相处,相互帮助
举一反三
孔子学琴

    孔子学鼓琴师襄 子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,心王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》也。”

(选自司马迁《史记》)

【译文】孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子。师襄子对他说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段 时间,(师襄子)说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还 没有领会曲子的意境。”过了一段时间,(师 襄子)说:“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还不了解作者。”又过了一段时间,(孔子)神情俨然,仿佛进入新的境界:时而神情庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远。孔子说:“我知道他是谁了——那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,如果不是周文王,还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身拜了两拜,说:“老琴师传授此曲时就是这样说的,这支曲子叫作《文王操》啊!”

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