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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

江西省赣州市龙南市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

中世纪的欧洲,在传承中发展,在岁月中蜕变。阅读下列材料,回答问题。

【见帝国之兴衰】

材料一

(1)结合所学知识指出,图中东、中、西法兰克王国原本同属于哪一国家?它与法兰克王国的关系是什么?

【析庄园之文明】

材料二   庄园是中世纪时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。典型的庄园一般是一村一庄,但是也有一些大的庄园可以包括几个村庄。

——摘编自孟广林《世界中世纪史》

                 一个庄园的图解

(2)结合材料二和所学,“中世纪西欧庄园”是一种什么性质的组织?维护“庄园”统治秩序的机构是什么?

【观城市之新貌】

材料三   一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。

——摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》

(3)结合材料三和所学,城市开展反封建斗争的主要目的是什么?西欧城市通过哪些方式实现这一目的?

【评教育之新风】

材料四   12世纪,随着城市商品经济的活跃,新兴市民阶层对文化知识需求迫切,大学问世。大学创办之初,不受外来干涉而具有自我管理的权限。学生在完成文法、修辞等基础课后,学习法律、医学等专业课。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间,激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

——摘编自统编教材《世界历史》

(4)依据材料四,指出大学问世的原因。归纳中世纪大学的“美好”之处。(两点即可)

【悟西欧之发展】

(5)学有所悟是历史学习的重要态度。谈谈你从中世纪欧洲的发展历程中得到的认识。

举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一   城市的兴起是西欧社会经济发展的结果。封建制的确立、社会秩序的稳定有利于生产力的发展。……中世纪欧洲的城市最先在地中海沿岸兴起,11、12世纪之后在欧洲各地普遍兴起。较早兴起的地中海城市中,比较著名的有意大利的威尼斯和热那亚,这些城市当时的内外贸易都相当发达。欧洲其他地区这一时期兴起的比较著名的城市,有法国的马赛、巴黎,英国的伦敦,德意志的科伦,捷克的布拉格。上述城市都是工商贸易高度发达的都会。城市的兴起是西欧封建社会进入发达阶段的重要标志之一。

——齐涛主编《世界通史教程.古代卷》

材料二   中世纪西欧城市是作为经济中心出现的。它们是在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成新的工商业城市。

——《新版课程标准解析与教学指导》

材料三   在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但是,由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。恰恰因为它们是刚出现,且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中,所以市民们从开头就表现出自信和独立,这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   11、12世纪,随着城市的兴起、新兴市民阶层对文化知识的迫切需求,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程,采用新的教学方式,在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础上,产生了中世纪欧洲的大学。

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