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题型:实践探究题 题类: 难易度:困难

江西省赣州市瑞金市2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

某校八年级(1)班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动,请你参与。

【西方制度促觉醒】

材料一:20世纪初,国内革命情绪日趋高涨,出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作。各种革命团体如光复会、兴中会也纷纷成立。

——摘自统编教村《中国历史》八年级上册

(1)根据材料一,结合所学知识,概括20世纪初国内革命情绪高涨的表现。指出章炳麟、邹容等人思想的共同点。

【思想文化促创新】

材料二:从1915年《青年杂志》创刊开始,陈独秀认为,(东洋文明)……名为“近世”,其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主张者们大都认为……东西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科学的”,中国“非走西方文明的路不可”。

——摘编自姜义华《中华文化通志·现代文化志》

(2)根据材料二,结合所学知识,指出《青年杂志》的创刊有何重大意义?

【五四精神显力量】

材料三:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是明天的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,烧尽了历史的屈辱,壮丽的事业,召唤我们继往开来。光荣啊!中国共青团,光荣啊!中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

——摘自中国共青团团歌《光荣啊,中国共青团》

(3)结合所学知识,说说对五四运动“开创新的世界”的理解。
(4)综合上述材料,概括思想解放与社会进步的关系。
举一反三
思想的发展影响了人类历史进程。阅读下列材料:

材料一:历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一。

概念

历史解释

百家争鸣

西周时期,不同政治思想派别人物,对各种问题提出不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成思想领域中百家争鸣的局面。

文艺复兴

14-17世纪,许多艺术家和思想家发和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化解放运动被称为文艺复兴(Renaissance)。它的先驱是伏尔泰。

材料二:在这次思想解放运动中,……当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权,确立资本主义制度,必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁,冲破封建专制主义的束缚,以启迪人们的觉悟,并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。

——摘编自《西方文化史》

材料三:北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动……不过我个人倒希望……叫它作“中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生。

——1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲

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